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Miamisburg presenta tres planes para el regreso a clases

Por Redacción The LatinOH

Ante la incertidumbre en padres y estudiantes en Miamisburg, Ohio, sobre los planes para el regreso a clases, el Distrito Escolar dio a conocer este jueves tres alternativas que evalúan de cara al inicio escolar.

En una comunicación oficial en su página web, el Distrito Escolar de Miamisburg señaló, “continuamos planificando la reapertura de las escuelas de la Ciudad de Miamisburg para el año escolar 2020-2021. La fecha de inicio para el primer día de clases para los estudiantes será el 17 de agosto. La apertura de la escuela depende de la dirección que recibamos de la Oficina del Gobernador, el Departamento de Educación de Ohio, así como los departamentos de salud estatales y locales.”

Actualmente, el Distrito Escolar de Miamisburg cuenta con unos grupos de trabajo enfocados en formular planes para el reinicio. Estos grupos de trabajo están compuestos por administradores de la oficina central, administradores de edificios, supervisores, maestros, personal clasificado de apoyo y miembros de la Junta de Educación.

“Todavía no hemos enviado un plan de reinicio formal mientras esperamos más orientación de la oficina del Gobernador, el Departamento de Salud de Ohio y el Departamento de Educación de Ohio, así como la dirección del Centro de Servicios Educativos del Condado de Montgomery y el Departamento de Salud del Condado. Nos gustaría que nuestro plan sea lo más preciso posible cuando lo publiquemos a los docentes, el personal, las familias y los estudiantes,” detalla la comunicación.

“Nuestra intención es utilizar la orientación y las directivas que recibimos de las personas y / u organizaciones mencionadas anteriormente y las recomendaciones de nuestros grupos de trabajo para tomar las decisiones sobre cómo será el año escolar para comenzar 2020-2021. Nos hemos centrado en algunas opciones,” añade el comunicado.

A continuación los planes a considerar:

Plan A. Retorno completo con protocolos de seguridad establecidos, que compartirán con todas padres y estudiantes cuando les sean proporcionados por las diversas entidades de gobierno.

Plan B. Aprendizaje mixto o híbrido que implicaría cierta instrucción en el aula y algo en línea de forma alterna. Si se implementa este plan, los detalles de cómo se desarrollará serán compartidos con todas las partes interesadas. Además, es posible que se necesite ir al Plan B si se comienza el año con el Plan A y surgen circunstancias que obliguen a revisar el enfoque.

Plan C. Aprendizaje remoto completo durante períodos de cierre prolongados, que podrían imponerse a las escuelas en cualquier momento a medida que se avance.

Cualquier decisión que se tome tiene un impacto en todas las operaciones de la escuela, incluidos, entre otros, transporte, servicio de alimentos, organización del aula, programación, enseñanza y aprendizaje, recreo, cambios de clase, áreas comunes para el personal y los estudiantes, y llegada / salida.

“Esto hace que sea fundamental para nosotros tener en cuenta toda la orientación y comentarios de los padres, el personal y los estudiantes al tomar decisiones. Apreciamos que todos sean pacientes y flexibles a medida que trabajamos en esta situación actual y nos esforzamos por satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes al tiempo que promovemos la seguridad y el bienestar para todos,” señala la comunicación. “A medida que recibimos actualizaciones y mandatos, el plan que finalmente se diseñe podría modificarse en cualquier momento en función de los nuevos desarrollos en la ciudad, el condado o el estado.”

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